چه اصولی یا فناوری هایی در طراحی چنگال این دانش آموز برای جلوگیری از نوشتن خستگی از قلم ژل استفاده می شود؟

در زندگی مطالعه روزانه دانشجویان ، نوشتن بخش مهمی است ، خواه یادداشت برداری ، تکمیل تکالیف یا پاسخ به امتحانات. با این حال ، با افزایش وظایف یادگیری ، نوشتن مداوم طولانی مدت اغلب بر دست دانش آموزان بار زیادی می گذارد و باعث ایجاد تنش و خستگی در عضلات و مفاصل دست می شود که به نوبه خود بر کارآیی و راحتی نوشتن تأثیر می گذارد. به منظور کاهش موثر این مشکل ، طراحان قسمت GRIP را برای این کار به دقت طراحی کردند دانش آموز استفاده از قلم ژل فشار ، به طور کامل اصول ارگونومیک و فناوری مواد راحت ، به منظور ایجاد یک تجربه نوشتن راحت تر و پایدار دانش آموزان.
از منظر اصول ارگونومیک ، طراحان تحقیقات عمیق در مورد وضعیت دست و نیروی دانش آموزان هنگام نوشتن انجام دادند و از طریق تعداد زیادی از آزمون ها و تجزیه و تحلیل داده ها ، شکل و اندازه گرفتن را تعیین کردند که به بهترین وجه متناسب با کانتور دست دانش آموزان است. این طرح نه تنها به قلم اجازه می دهد تا دست دانش آموز را بهتر متناسب کند و باعث کاهش تنش و خستگی غیر ضروری در عضلات دست و مفاصل در هنگام نوشتن می شود ، بلکه همچنین خم شدن طبیعی و قدرت گرفتن انگشتان را به طور کامل در نظر می گیرد. این طرح به دانش آموزان این امکان را می دهد تا هنگام نوشتن ، قلم را راحت تر و آزادتر کنترل کنند و می توانند صافی و ثبات نوشتن را حفظ کنند که آیا نوشتن سریع است یا نقاشی خوب ، از این طریق به طور مؤثر باعث بهبود کارآیی و کیفیت نوشتن می شود.
علاوه بر استفاده از اصول ارگونومیک ، گرفتن این قلم ژل نیز هوشمندانه فناوری مواد راحت را اتخاذ می کند. این چنگال معمولاً از مواد نرم ساخته شده است ، از جمله اما محدود به سیلیکون ، لاستیک یا پلاستیک الاستیک مخصوص نیست. این مواد نرم نرم ، بدون لغزش ، تنفس و سایر خصوصیات هستند که می توانند به دانش آموزان بتوانند راحت تری را در اختیار دانش آموزان قرار دهند. در طول نوشتن طولانی مدت ، مواد نرم می توانند اصطکاک بین دست و قلم را به میزان قابل توجهی کاهش دهند و از این طریق خستگی دست را کاهش داده و به دانش آموزان اجازه می دهند تا بیشتر روی خود محتوای نوشتن تمرکز کنند. در عین حال ، طراحی ضد لغزش نیز برجسته ای از چنگال است. این که آیا دست در حال عرق کردن است یا سطح قلم لغزنده است ، طراحی ضد لغزش تضمین می کند که دانش آموزان می توانند قلم را در حین نوشتن پایدار نگه دارند و از نوشتن خطاهای ناشی از لغزش قلم جلوگیری می کنند. علاوه بر این ، استفاده از مواد قابل تنفس نیز مورد توجه طراحان است. نگه داشتن قلم برای مدت طولانی اغلب باعث ایجاد احساس پر از دست در دست می شود ، اما ماده قابل تنفس می تواند به طور موثری این ناراحتی را کاهش دهد و به دانش آموزان اجازه می دهد تا در طی فرآیند نوشتن خنک تر و راحت تر بمانند .